Kursinfos und Anmeldung unter: https://dasmediabc.de/kursdetails/spiegeltherapie%20bei%20phantomschmerz%20crps%20und%20nach%20schlaganfall/?kurs=251ST
Kursinfos und Anmeldung unter: https://dasmediabc.de/kursdetails/spiegeltherapie%20bei%20phantomschmerz%20crps%20und%20nach%20schlaganfall/?kurs=251ALS
Kursinfos und Anmeldung unter: https://dasmediabc.de/kursdetails/spiegeltherapie%20bei%20phantomschmerz%20crps%20und%20nach%20schlaganfall/?kurs=251EF
In Zeiten des zunehmenden Fachkräftemangels wird eine faire Vergütung für Mitarbeiter, insbesondere auch für Berufseinsteiger, immer wichtiger. In diesem „Wissen to Go“ werden verschiedene Gehaltsmodelle vorgestellt und miteinander verglichen. Dabei werden folgende Fragen behandelt: - Welche Umsätze erzielt ein Therapeut? - Welche Lohnkosten entstehen? - Kann ich meine Mitarbeiter über Geld motivieren? - Wie kann
Lernziele: Dieser Kurs zielt darauf ab, neue Perspektiven in der Behandlung von MS-Patienten zu eröffnen. Teilnehmer lernen neue, evidenzbasierte Erkenntnisse der Neurorehabilitation kennen und erfahren, wie sie diese praxisnah in den Therapiealltag integrieren können. Der Kurs behandelt interdisziplinäre Schnittstellen und zeigt auf, wie Therapie, Sport und Selbsthilfe als Säulen der Behandlung bei MS-Patienten wirken. Ziel
Kursinfos und Anmeldung unter: https://vpt-bw.de/hauptmenu/fort-weiterbildung/fortbildungen/fortbildung-details/neurorehabilitation-bei-m-parkinson/
In diesem Seminar dreht sich alles um die Praxis: wir bearbeiten gemeinsam Fallbeispiele im Kontext der Dysphagien bei neurologischen Erkrankungen wie beispielsweise Ischämien, SHT, Parkinson Erkrankung, Myasthenia gravis, ALS, Multiple Sklerose,... Was ist in der Therapieplanung besonders zu beachten, welche strategischen Überlegungen sollten einfließen, wie kann die Therapie möglichst effektiv gestaltet werden? Eigene Fallbeispiele sind
Kursinfos und Anmeldung unter: https://ulmkolleg.net/Kursart/KursID/Die%2010%20gr%c3%b6%c3%9ften%20Irrt%c3%bcmer%20in%20der%20Neurorehabilitation/KursinternID/3000/KursRepGuid/571de0fc-703c-4eba-9bd3-a7be4e029239/
Kursinfos und Anmeldung unter: https://www.kliniken-schmieder.de/fortbildung-zenith/einblicke-in-die-kurse/long-covid-aus-neurologischer-sicht-2.html
Lernziele: Dieser Kurs vermittelt fundiertes Wissen über neurogene Blasenstörungen sowohl in der Pädiatrie als auch in der Neurologie von Erwachsenen und Geriatrie. Teilnehmer lernen, wie sich neurogene Blasenstörungen von anderen Blasenstörungen oder Beckenbodenschwächen unterscheiden lassen, wie man diese differenziert und welche effektiven Therapieansätze existieren. Ein Überblick über die Vielfalt der neurogenen Blasenstörungen und Symptombilder wird
CIMT ist der am besten untersuchte Therapieansatz und sehr erfolgreich bei leichten und mittleren Armparesen und dies auch noch nach Jahren. Außerdem können wir Therapeut:innen noch viele andere effektive Therapieansätze daraus lernen.
Lernziele: Dieser Kurs zielt darauf ab, das Verständnis für die Funktion des Kleinhirns zu vertiefen und die Ursachen sowie die Pathophysiologie der Ataxie zu erlernen. Teilnehmer sollen in der Lage sein, verschiedene Formen der Ataxie zu erkennen, zu differenzieren und zu befunden. Zudem werden effektive, evidenzbasierte Therapieansätze für die verschiedenen Ataxieformen diskutiert und praktisch dargestellt.
