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SUMMARY:Effektive Übungen in der Neurologie/Geriatrie
DESCRIPTION:Hintergrund \nNeurologische und geriatrische Patient:innen erfordern ein krankheitsspezifisches und symptomorientiertes therapeutisches Vorgehen. Neben alltagsorientierten Zielen wie Gleichgewicht\, Gehen und Greifen sollte auch ein impairmentorientierter Therapieansatz zur Förderung von Kraft und Ausdauer im Mittelpunkt der Behandlung stehen.\nAktuelle Erkenntnisse aus der Neurorehabilitations- und der Geriatrieforschung belegen einen klaren Dosis-Wirkungszusammenhang: Aktives und regelmäßiges Üben führt zu signifikanten Verbesserungen. Daher ist es entscheidend\, Patient:innen zu motivieren\, selbständig zu üben\, um dadurch nachhaltig erfolgreiche Ergebnisse zu erzielen.\nIn diesem Kurs lernen Sie evidenzbasierte und effektive Übungen und Behandlungsansätze\, die sowohl in der Klinik\, in der Praxis als auch im Hausbesuch leicht umsetzbar sind. \nKursinhalte \n  \n\nGezielte Befundung\, Hauptprobleme erkennen und gezielt therapieren\nEvidenzbasierte Übungen bei geriatrischen Patient:innen als auch bei Parkinson\, Hemiparesen\, Multiple Sklerose\, Polyneuropathien\nEntwicklung von Eigenübungen für spezifisches Krafttraining\, Gleichgewicht\, Gangtraining\, Greiftraining\, alltagsorientierte „Übungen“
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SUMMARY:Orthesen und Hilfsmittel in der Neurologie - alles was Therapeutinnen wissen müssen
DESCRIPTION:Hintergrund \nAus unserem Praxisalltag wissen wir\, dass die Versorgung mit Orthesen und Hilfsmitteln eine zentrale Rolle in der Neurorehabilitation und Geriatrie spielt. Ebenso betonen die Leitlinien medizinischer Fachgesellschaften die Bedeutung eines frühzeitigen und individuell angepassten Einsatzes\, um Rehabilitationsmaßnahmen wirksam und nachhaltig zu gestalten.\nDieser Kurs vermittelt einen praxisnahen und umfassenden Überblick über bewährte Orthesen und weitere Hilfsmittel in der evidenzbasierten Neurorehabilitation. Neben etablierten Versorgungslösungen für die oberen und untere Extremität werden auch aktuelle Entwicklungen und Innovationen im Hilfsmittelbereich thematisiert. Krankheitsspezifisches Wissen und ein Überblick über die verfügbaren Versorgungsmöglichkeiten sind entscheidend\, denn nur wer beides differenziert versteht\, kann eine individuelle und optimale Hilfsmittelversorgung unterstützen. \nKursinhalte \n\nEvidenzbasierte Grundlagen rund um die Versorgung mit Orthesen und Hilfsmitteln\nTherapeutisches\, symptomorientiertes Vorgehen bei der Auswahl und Anpassung von Orthesen und Hilfsmitteln unter Berücksichtigung neuer Erkenntnisse in der Neurorehabilitation (spezifisches Vorgehen z.B. bei Spastik\, Ataxie sowie bei Krankheiten wie ALS\, Parkinson\, Schlaganfall und MS)\nHilfsmittelversorgung für die Gangrehabilitation und zur Verbesserung der Teilhabe – Schwerpunkte bei verschiedenen Erkrankungen\nHerstellerunabhängige Vorstellung verschiedener Orthesen\nOrganisatorische Abläufe und Zusammenarbeit mit Orthopädiefirmen und Krankenkassen unter dem Aspekt der praktischen Anwendung\nPraktische Demonstrationen erfolgreicher Hilfsmittelversorgungen anhand von Videobeispielen
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SUMMARY:Gewusst wie – so kann Parkinsontherapie erfolgreich werden
DESCRIPTION:Parkinson gehört bereits heute zu den häufigsten neurologischen Erkrankungen im Erwachsenenalter. Aufgrund des demographischen Wandels wird die Zahl an Betroffenen weiter ansteigen. Der Umgang mit Betroffenen und ihren Angehörigen sowie die Behandlung dieser komplexen Erkrankung stellen Therapeut:innen vor vielfältige Herausforderungen. In diesem Kurs erhalten Sie einen Überblick über den Krankheitsverlauf\, die Leitsymptome und die Durchführung einer spezifischen Behandlung bei Parkinson.
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SUMMARY:Update Neurorehabilitation
DESCRIPTION:Hintergrund \nIn der Neurorehabilitation findet gegenwärtig ein Paradigmenwechsel hin zu neuen\, evidenzbasierten Methoden statt. Basiswissen über motorisches Lernen bildet genauso die Grundlage wie das Verständnis der Wirkmechanismen neuer Behandlungsansätze. Der Kurs zeigt\, wie Rehabilitation effektiv gestaltet wird\, um nachhaltige Erfolge zu erzielen und welche Faktoren dabei entscheidend sind.\nTeilnehmende erhalten einen umfassenden Überblick über etablierte Verfahren und neuartige Therapieformen in der Neurorehabilitation. Besonderes Augenmerk liegt auf krankheitsspezifischen Weiterentwicklungen bei Hemiplegie\, Multipler Sklerose\, dem Parkinson-Syndrom und neuromuskulären Erkrankungen. Der Kurs bietet praxisnahe Inhalte für alle\, die moderne Rehabilitationsstrategien anwenden möchten. \nKursinhalte \n\nVorstellung neuer evidenzbasierter und leitlinienempfohlener Therapiemethoden\nAktuelle Erkenntnisse zur Gangrehabilitation sowie deren klinische Relevanz\nEvidenzbasierte Rehabilitation der oberen Extremität\nSymptomorientiertes therapeutisches Vorgehen bei Spastizität\, Ataxie und weiteren neurologischen Erkrankungen\nVorstellung und Hilfestellung in der Auswahl von Assessments in der Neurorehabilitation\nViele praktische Patient:innendemonstrationen und -behandlungen anhand von Videobeispielen
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SUMMARY:Schädelhirntrauma - die Therapie die anders ist
DESCRIPTION:Die Behandlung von Patient:innen mit Schädelhirntrauma erfordert ein differenziertes\, verlaufsabhängiges therapeutisches Vorgehen. Ein fundiertes Verständnis über die jeweiligen Remissionsphasen ist dabei entscheidend\, um gezielt und wirkungsvoll intervenieren zu können. In diesem Kurs erhalten Sie einen Überblick über die evidenzbasierte phasenspezifische Schwerpunkte von der Frührehabilitation bis zu weiterführenden Therapie und was es generell in der Behandlung von Betroffenen zu beachten gilt.
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SUMMARY:CIMT - so geht Armtherapie wirklich
DESCRIPTION:Die Constraint Induced Movement Therapy (CIMT) gilt laut aktueller Leitlinien als der effektivste Therapieansatz in der Rehabilitation von leichten und mittleren Armparesen nach Schlaganfall. In der Neurorehabilitation gibt es bislang kaum ein anderes Verfahren\, das so umfassend wissenschaftlich belegt worden ist. Damit gilt dieser Ansatz als unverzichtbarer Bestandteil in jeder modernen und evidenzbasiert arbeitenden neurologischen Therapieeinrichtung. In diesem Kurs erhalten Sie einen Überblick wie Sie CIMT verlässlich und wirkungsvoll im Praxisalltag anwenden können und welche Prinzipien es dabei zu beachten gilt.
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SUMMARY:Neuroanatomie für Therapeut:innen
DESCRIPTION:Ein fundiertes Wissen der Neuroanatomie ist ein entscheidender Baustein für eine wirksame motorische Rehabilitation. Es schafft die Basis für ein tieferes Verständnis neurophysiologischer Mechanismen bei der Befundung als auch Therapie von neurologischen Patient:innen. In diesem spannenden Kurs erhalten Sie einen klaren Überblick warum bestimmte Symptome wie Paresen\, Ataxie\, etc. bei neurologischen Erkrankungen auftreten.
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SUMMARY:Neurorehabilitation bei Multipler Sklerose
DESCRIPTION:Kursinfos und Anmeldung unter: https://www.akademie-klinikum.de/fortbildung/?anmelden=1&kurs=-1834981662
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SUMMARY:Effektive Übungen in der Neurologie/Geriatrie
DESCRIPTION:Kursinfos und Anmeldung unter: https://www.akademie-klinikum.de/fortbildung/?anmelden=1&kurs=-750345081
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SUMMARY:Gleichgewichtstraining und Sturzprophylaxe in der Neurologie und Geriatrie
DESCRIPTION:Infos und Anmeldung unter: https://www.fihh.de/erweiterte-kurssuche/kurs/Online-Kurs-Gleichgewichtstraining-Sturzprophylaxe/26-0561#inhalt
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SUMMARY:Evidenzbasierte Ganganalyse und Gangtherapie in der Neurorehabilitation
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SUMMARY:Neurorehabilitation bei Multipler Sklerose
DESCRIPTION:Hintergrund \nMultiple Sklerose erfordert eine individuelle und symptomorientierte Befundung und Behandlung\, da sie sich von anderen neurologischen Krankheitsbildern unterscheidet. In der Neurorehabilitation findet ein Paradigmenwechsel hin zu neuen\, evidenzbasierten Methoden statt. Neue Erkenntnisse über das Krankheitsbild und die Wirksamkeit der Neurorehabilitation machen physiotherapeutische und ergotherapeutische Ansätze noch bedeutsamer als zuvor.\nDieser Kurs zielt darauf ab\, neue Perspektiven in der Behandlung von MS-Patienten zu eröffnen. Teilnehmende lernen neue\, evidenzbasierte Erkenntnisse der Neurorehabilitation kennen und erfahren\, wie sie diese praxisnah in den Therapiealltag integrieren können. Der Kurs behandelt interdisziplinäre Schnittstellen und zeigt auf\, wie Therapie\, Sport und Selbsthilfe als Säulen der Behandlung bei MS-Patienten wirken. Ziel sollte es immer sein\, individuelle\, langfristig angelegte Therapiekonzepte in Zusammenarbeit mit den Betroffenen und deren Angehörigen zu entwickeln. \nKursinhalte \n\nSymptomorientierte Befundung und Behandlungsansätze bei MS\nTheoretische Grundlagen der Multiplen Sklerose (Pathophysiologie\, Verlauf\, Prognosen\, Medikamente\, Diagnostik und mehr)\nNeue evidenzbasierte Therapieansätze in der Neurorehabilitation\nSpezifische Gangrehabilitation bei Multipler Sklerose\nInterdisziplinäres Vorgehen bei Multipler Sklerose\nEffektive Therapieansätze unter Berücksichtigung neuer Erkenntnisse in der Neurorehabilitation\, z.B. bei Spastik und Ataxie\nPraktische Anwendung valider MS-Assessments\nDemonstration und Behandlung von Patienten anhand von Videobeispielen
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SUMMARY:Neurorehabilitation bei Parkinson
DESCRIPTION:Hintergrund \nParkinson gehört bereits heute zu den häufigsten neurologischen Erkrankungen im Erwachsenenalter. Aufgrund des demographischen Wandels wird die Zahl an Betroffenen weiter ansteigen. Der Umgang mit Betroffenen und ihren Angehörigen sowie die Behandlung dieser komplexen Erkrankung stellen Therapeut:innen vor vielfältige Herausforderungen. Dies erfordert ein fundiertes Wissen über den Krankheitsverlauf\, die Leitsymptome und die Durchführung einer gezielten Behandlung. \nIn diesem Kurs erlernen Sie moderne\, evidenzbasierte Therapieansätze zur Neurorehabilitation bei Parkinson und deren praxisorientierte Umsetzung im Therapiealltag. Neben den therapeutischen Methoden werden auch die wichtigsten interdisziplinären Schnittstellen thematisiert\, um eine umfassende Betreuung von Betroffenen sicherzustellen. Nach Abschluss des Kurses sind Sie in der Lage die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse in der Behandlung von Parkinson-Patient:innen in Ihrer täglichen Praxis erfolgreich anzuwenden. \n  \nKursinhalte \n \n\nPathophysiologie\, Verlauf und Prognose bei (a)typischem Parkinson\nGrundlagen der medikamentösen Therapie sowie weitere Behandlungsmöglichkeiten bei Parkinson\nZusammenhänge zwischen medikamentöser Behandlung und therapeutischen Maßnahmen\nVermittlung eines strategischen und zielgerichteten Befundes unter Einsatz von Assessments\nVorstellung von evidenzbasierten Behandlungsansätzen und Trainingslehre bei Parkinson\nDurchführung einer effektiven und spezifischen Gangrehabilitation und Sturzprophylaxe\nGezielter Einsatz von Hilfsmitteln\nTipps im Umgang mit Angehörigen
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SUMMARY:Bedeutung des motorischen Lernens
DESCRIPTION:Hintergrund \nMotorisches Lernen ist ein zentrales Element unseres therapeutischen Handelns. Nur wer die Prinzipien des motorischen Lernens kennt und weiß\, wie man sie konkret im Praxisalltag anwendet\, kann Patient:innen in der Neurologie\, Geriatrie und Sporttherapie im Einzel- oder Gruppensetting effektiv und nachhaltig behandeln.\nDieser Kurs vermittelt praxisnah die Grundlagen und neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse zu motorischem Lernen. Es wird außerdem gezeigt wie dieses Wissen gezielt in der täglichen Therapiearbeit eingesetzt werden kann. Nach Abschluss dieses Kurses sind Sie mit effektiven Strategien ausgestattet\, um im Praxisalltag motorisches Lernen optimal zu fördern und Behandlungserfolge nachhaltig zu erzielen. \nKursinhalte \n\nVorstellung des neuesten Wissens um das Motorische Lernen\nPrinzipien des motorischen Lernens\nKrankheitsspezifische Anwendung der Prinzipien des motorischen Lernens\nDie Limitierungen des motorischen Lernens\nEvidenzbasierter Therapieaufbau unter Berücksichtigung der Lernphasen\nHilfestellungen und Tipps zu alltagsorientiertem Training\nWichtige Aspekte bei der Durchführung von aufgabenorientiertem Training\nAnwendung des richtigen Shapings\nDurchführung spezifischer Einzel- und Gruppentherapie
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SUMMARY:Wenn die Psyche körperlich wird - Funktionelle Störungen
DESCRIPTION:Statistisch gesehen haben 10% unserer Patient:innen eine funktionelle neurologische Störung . Es handelt sich dabei weder um vorgetäuschte noch eingebildete Symptome\, sondern um ernstzunehmende\, oft chronisch verlaufende Krankheiten\, die nicht auf eine strukturelle Schädigung oder Neurodegeneration zurückzuführen sind. Funktionelle neurologische Störungen sind behandelbar. In diesem Kurs erhalten Sie einen Überblick über diagnostische Kriterien und auf welchen Prinzipien die spezifische Therapie aufgebaut werden sollte.
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SUMMARY:Update Schlaganfall
DESCRIPTION:Hintergrund \nMan weiß heute\, wie wichtig ein gezieltes Vorgehen nicht nur in den ersten Tagen und Wochen nach einem Schlaganfall ist\, sondern auch\, dass bei chronischen Schlaganfallpatient:innen mit gezielter Therapie auch noch Jahre später signifikante Verbesserungen erzielt werden können.\nIn diesem Kurs werden die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse der Schlaganfallrehabilitation vorgestellt. Im Fokus steht die Frage\, welche Faktoren entscheidend sind\, damit eine effektive Rehabilitation nach Schlaganfall wirkungsvoll ist und nachhaltige Erfolge erzielt. Dabei werden evidenzbasierte Ansätze der Gangrehabilitation\, der Behandlung neurokognitiver Beeinträchtigungen sowie der Therapie der oberen Extremität praxisnah vermittelt.\nDie Inhalte orientieren sich an den aktuellen Leitlinien der neurologischen Fachgesellschaften und werden durch praktische Beispiele\, Videodemonstrationen und Fallanalysen ergänzt. Das erworbene Wissen kann damit direkt im Praxisalltag angewendet werden. \nKursinhalte: \n\nKrankheitsspezifische Funktionseinschränkungen nach Schlaganfall\nEvidenzbasierte Behandlungsansätze und relevante Aspekte des Motorisches Lernens nach Schlaganfall\nLeitliniengerechte Rehabilitation der oberen Extremität nach Schlaganfall\nLeitliniengerechte Gangrehabilitation\nNachhaltige Therapieansätze bei Spastik\nEffektive Therapie bei der schmerzhaften Schulter\nHilfsmittel- und Orthesenversorgung\, einschließlich funktioneller Elektrostimulation für obere und untere Extremität
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SUMMARY:ALS - Was können wir tun?
DESCRIPTION:Die Amyotrophe Lateralsklerose (ALS) stellt Therapeut:innen vor besondere Herausforderungen. Ein Überblick über die unterschiedlichen Verlaufsformen und das Wissen um aktuelles und evidenzbasiertes Wissen ist daher entscheidend\, um Betroffene in allen Phasen der Erkrankung bestmöglich begleiten und angemessen beraten zu können.
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SUMMARY:Effektives Training in der Neurologie und Geriatrie
DESCRIPTION:Kursinfos und Anmeldung unter: https://www.fobize.de/de/kurs?kursnummer=HB26796&kennung=106840010
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SUMMARY:Effektives Befunden in der Neurologie und Geriatrie
DESCRIPTION:Kursinfos und Anmeldung unter: https://www.fobize.de/de/kurs?kursnummer=HB26797&kennung=106051010
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SUMMARY:Evidenzbasierte Ganganalyse und Gangtherapie in der Neurorehabilitation
DESCRIPTION:Hintergrund \nDie Verbesserung der Gehfähigkeit zählt zu den häufigsten Therapiezielen bei neurologischen und geriatrischen Patient:innen. Um wieder länger\, weiter und sicherer gehen zu können\, bedarf es eines spezifischen sowie individuell angepassten Gangtrainings. Dieser Kurs vermittelt die Grundlagen und Anwendungen einer evidenzbasierten und effektiven Gangrehabilitation von der Ganganalyse bis zur konkreten Umsetzung im Praxisalltag. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf dem gezielten Einsatz von Assessments\, der Durchführung von spezifischem Gleichgewichtstraining\, dem Einsatz des Laufbandes sowie der Verwendung von Hilfsmitteln. Darüber hinaus werden therapeutische Herangehensweisen auf Basis des motorischen Lernens bei schwer betroffenen als auch bei bereits gehfähigen Patient:innen praxisnah vorgestellt. \nKursinhalt \n\nDurchführung einer evidenzbasierten Ganganalyse und anschließende Integration der Ergebnisse in eine effektive Therapie\nVorstellung und Interpretation geeigneter Gang-Assessments\nUmsetzung von leitlinienorientierter und evidenzbasierter Gangrehabilitation in den Praxisalltag\nTherapieschwerpunkte für verschiedene neurologische Krankheitsbilder in der Gangrehabilitation\nKraft-\, Ausdauer- und Geschwindigkeitstraining mit und ohne Laufband\nSpezifisches Gleichgewichtstraining\n\nGezielter Einsatz von Hilfsmitteln\, Orthesen und Funktioneller Elektrostimulation
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SUMMARY:Neurogene Blasenstörungen - ein oft unterschätztes Tabuthema
DESCRIPTION:Hintergrund: \nNeurogene Blasenstörungen stellen ein häufig übersehenes\, jedoch therapeutisch relevantes\, Tabuthema in der Versorgung neurologischer Patient:innen dar. Ein fundiertes Verständnis ist daher für eine gezielte Behandlung entscheidend. Nur wer die zugrunde liegenden Zusammenhänge erkennt\, kann interdisziplinär denken und handeln.\nDieser Kurs gibt einen Überblick zu den unterschiedlichen Entstehungsformen neurogener Blasenstörungen\, die von der Pädiatrie bis zur Geriatrie vorkommen können. Darüber hinaus wird praxisnahes Wissen zur Differenzierung von anderen Ursachen verschiedenster Blasenstörungen vermittelt. Ein Überblick über die Vielfalt neurogener Blasenstörungen sowie effektive Therapieansätze werden anhand von praxisnahen Fallbeispielen erläutert. \nKursinhalte: \n\nEntstehung und Besonderheiten neurogener Blasenstörungen\nVorstellung spezifischer Symptome in der Pädiatrie\, Neurologie und Geriatrie\nDifferenzierung zu anderen Blasenstörungen\nVermittlung effektiver Therapieansätze mit praxisnahen Fallbeispielen\nBeleuchtung interdisziplinärer Schnittstellen zu Pflege\, (Neuro-)Urologie und Neurologie
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SUMMARY:Rumpftraining der größte Irrtum!
DESCRIPTION:Die Durchführung eines isolierten Rumpftrainings bei neurologischen Patient:innen zur Förderung der Mobilität ist veraltetes Wissen und gehört der Vergangenheit an. In diesem Kurs erhalten Sie einen wissenschaftlich fundierten Überblick über aktuelle Ansätze und Empfehlungen zu effektivem Gangtraining und erfahren\, warum Rumpfaktivität kein entscheidender Faktor ist.
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SUMMARY:Effektiv therapieren in der Geriatrie
DESCRIPTION:Hintergrund \nDurch die demografische Entwicklung in unserer Gesellschaft stehen wir in unserem Praxisalltag zunehmend vor spezifischen Herausforderungen im Umgang mit älteren Menschen. Zu den häufigsten Problembereichen zählen Multimorbidität\, eine erhöhte Sturzgefährdung\, Gangschwierigkeiten sowie verschieden Formen von Demenzen. Ebenso gewinnt die Behandlung degenerative Erkrankungen an Bedeutung\, da sie gezielte und differenzierte Therapieansätze erfordern. Nach Abschluss dieses Kurses sind Sie in der Lage\, mit altersspezifischen Problematiken sowie degenerativen Erkrankungen gezielt umgehen zu können und diese evidenzbasiert zu behandeln. \nKursinhalte \n\nÜberblick über die häufigsten degenerativen Erkrankungen und deren spezifischen Therapieansätze\nDie wichtigsten Grundsätze von motorischer Rehabilitation in der Geriatrie\nUmsetzung eines effektiven und alltagsorientierten Trainings bei älteren Patient:innen\nGrundlagen und Komponenten einer wirksamen Sturzprophylaxe\nGanganalyse und effektives Gangtraining in der Geriatrie\nUmgang mit Demenzerkrankungen aus therapeutischer Sicht\n\nSinnvolle Unterscheidung und Anwendung von Restitution und Kompensation
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LOCATION:IFA\, Otto-Ficker-Straße 2\, Kirchheim/Teck\, Baden-Württemberg\, 73230\, Deutschland
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SUMMARY:Demenz im Fokus - Erkennen und behandeln
DESCRIPTION:Hintergrund \nDurch unsere demografische Entwicklung tritt Demenz immer häufiger auf. Diese neurodegenerative Erkrankung beeinträchtigt nicht nur das Gedächtnis\, sondern den gesamten Alltag von Betroffenen. Als Therapeut:innen stehen wir deshalb oft vor der Herausforderung multimorbide Patient:innen mit vielfältigen Einschränkungen und Verhaltensauffälligkeiten individuell zu behandeln.\nIn diesem Kurs werden die gängigsten Demenzformen\, ihre typischen Merkmale sowie die therapeutischen Herausforderungen in den einzelnen Krankheitsphasen vorgestellt.\nEin besonderer Fokus liegt außerdem darin\, wie ein situatives Verstehen von Betroffenen und die Entwicklung eines angemessenen therapeutischen Umgangs im Praxisalltag gelingt. Darüber hinaus bietet der Kurs wertvolle Hinweise zur Beratung von Angehörigen\, dem Einsatz von Hilfsmitteln und der sinnvollen Gestaltung des Therapiealltags bei Patient:innen mit Demenz. \nKursinhalte \n\nÜberblick über Demenzformen\, ihre charakteristischen Merkmale und Verläufe\nAbgrenzung von Demenz zu Delir und Depression\nUmgang mit häufigen Verhaltensauffälligkeiten bei Betroffenen\nRealistische Therapiezielsetzung\nDie Bedeutung motorischer Therapie bei Demenzerkrankungen\nTherapiegestaltung und Abstimmung im interdisziplinären Team\nEinsatz spezifischer Demenzassessments\nTipps zur Beratung von Angehörigen und Hilfsmittel
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SUMMARY:Neurorehabilitation bei Multipler Sklerose
DESCRIPTION:Kursinfos und Anmeldung unter: https://ulmkolleg.net/Kursart/KursID/Neurorehabilitation%20bei%20Multipler%20Sklerose/KursinternID/1270/KursRepGuid/12b99593-d5e7-46ab-9f53-57abc920af89/
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LOCATION:Ulmkolleg\, Oberberghof 5\, Ulm\, Baden-Württemberg\, 89081\, Deutschland
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SUMMARY:Neuromuskuläre Erkrankungen Muskeldystrophien und Polyneuropathien und mehr
DESCRIPTION:Hintergrund \nErwachsene Patienten mit neuromuskulären Erkrankungen leiden häufig unter einer verminderten Muskelkraft und -ausdauer\, was ihre Mobilität im Alltag und Beruf einschränken kann und oft auch zu Schmerzen führt.  Die Behandlung muss interdisziplinär sein und die Zusammenarbeit mit Orthopädietechniker:innen und Rehatechniker:innen ist dringend erforderlich. Aufgrund der großen individuellen Unterschiede in Symptomatik und Krankheitsverlauf ist eine umfassende Kenntnis über die Verschiedenen Formen und Verläufe grundlegend. Eine differenzierte\, krankheitsspezifische Therapieplanung ist unverzichtbar.\nDieser Kurs bietet einen fundierten Überblick über die häufigsten neuromuskulären Erkrankungen und vermittelt praxisnahe evidenzbasierte Therapieansätze. Dabei werden Themen wie der Erhalt alltagsrelevanter Fähigkeiten\, die Optimierung von Bewegungsabläufen\, die Entwicklung sinnvoller Kompensationsstrategien sowie die Aktivierung physiologischer Reserven behandelt. \nKursinhalte \n\nVorstellung der Pathophysiologie und Verläufe verschiedener neuromuskulärer Erkrankungen\nDifferenzierung verschiedener neuromuskulärer Erkrankungen\nDurchführung gezielter Therapieansätze auch der medizinischer Trainingstherapie\nSpezifische Schmerztherapie\nÜberblick über Hilfsmittel und ihre Anwendung\n\nVerbesserung von Alltagsaktivitäten und -kompetenzen
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