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SUMMARY:Neuromuskuläre Erkrankungen Muskeldystrophien und Polyneuropathien und mehr
DESCRIPTION:Hintergrund \nErwachsene Patienten mit neuromuskulären Erkrankungen leiden häufig unter einer verminderten Muskelkraft und -ausdauer\, was ihre Mobilität im Alltag und Beruf einschränken kann und oft auch zu Schmerzen führt.  Die Behandlung muss interdisziplinär sein und die Zusammenarbeit mit Orthopädietechniker:innen und Rehatechniker:innen ist dringend erforderlich. Aufgrund der großen individuellen Unterschiede in Symptomatik und Krankheitsverlauf ist eine umfassende Kenntnis über die Verschiedenen Formen und Verläufe grundlegend. Eine differenzierte\, krankheitsspezifische Therapieplanung ist unverzichtbar.\nDieser Kurs bietet einen fundierten Überblick über die häufigsten neuromuskulären Erkrankungen und vermittelt praxisnahe evidenzbasierte Therapieansätze. Dabei werden Themen wie der Erhalt alltagsrelevanter Fähigkeiten\, die Optimierung von Bewegungsabläufen\, die Entwicklung sinnvoller Kompensationsstrategien sowie die Aktivierung physiologischer Reserven behandelt. \nKursinhalte \n\nVorstellung der Pathophysiologie und Verläufe verschiedener neuromuskulärer Erkrankungen\nDifferenzierung verschiedener neuromuskulärer Erkrankungen\nDurchführung gezielter Therapieansätze auch der medizinischer Trainingstherapie\nSpezifische Schmerztherapie\nÜberblick über Hilfsmittel und ihre Anwendung\n\nVerbesserung von Alltagsaktivitäten und -kompetenzen
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SUMMARY:Therapie der Fatigue bei MS und Post Covid
DESCRIPTION:Hintergrund \nFatigue zählt zu den häufigsten und belastendsten Symptomen bei Multipler Sklerose und hat einen erheblichen Einfluss auf den Alltag und die Lebensqualität von Betroffenen. Für Therapeut:innen ist es essenziell\, die zugrunde liegenden Mechanismen von MS-bedingter Fatigue und Fatigability zu verstehen und zu differenzieren\, da nur ein gezieltes und individuell angepasstes therapeutisches Vorgehen zu nachhaltiger Verbesserung führen kann.\nViele Betroffene kämpfen nach einer überstandenen COVID-19-Erkrankung mit gesundheitlichen Folgen. Dabei treten häufig mehrere Beschwerden gleichzeitig auf: Post-COVID-Fatigue\, Critical Illness Polyneuropathien\, das Post-Intensive-Care-Syndrom (PICS)\, kognitive Einschränkungen und psychische Belastungen. Als Therapeut:innen sind wir gefordert diese neuen Herausforderungen fachlich fundiert zu begegnen\, effektiv zu behandeln und die Betroffenen fachkundig zu begleiten. \nIn diesem Kurs erhalten Sie einen verständlichen und praxisnahen Überblick über die neuesten Empfehlungen zur Behandlung von Fatigue und Fatigability bei MS. Ein weiterer Fokus liegt auf der Therapie der Fatigue bei Post-COVID. Es wird vermittelt wie insbesondere die Post-Exertional Malaise (PEM)\, eine Zustandsverschlechterung nach körperlicher oder mentaler Belastung\, mit einem interdisziplinären und fundiertem Therapieansatz effektiv behandelt werden kann. \n  \n  \nKursinhalte \n\nVermittlung neuropathologische Hintergründe unterschiedlicher Fatigue-Formen\nUrsachen und Formen von Fatigue bei MS verstehen und differenzieren\nSpezifische Therapieansätze bei MS-bedingter Fatigue für den Praxisalltag\nFatigue bei Post-COVID erkennen\, Abgrenzung zur Fatigue bei MS\nFatigue-Assessments und deren praktische Relevanz bei Post-COVID und MS\nEffektive Behandlung des Chronisches Fatigue Syndrom in der Therapie\nUmgang mit Post-Exertionaler Malaise in der Therapie und im Alltag\nInterdisziplinäres therapeutisches Vorgehen
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SUMMARY:Therapie bei ALS (Amyotropher Lateralsklerose)
DESCRIPTION:Hintergrund \n  \nDie Amyotrophe Lateralsklerose (ALS) stellt Therapeut:innen vor besondere Herausforderungen. Fundiertes Wissen ist daher entscheidend\, um Betroffene in allen Phasen der Erkrankung bestmöglich begleiten und beraten zu können.\nIn diesem Kurs wird aktuelles und evidenzbasiertes Wissen zu ALS und ihren verschiedenen Verlaufsformen vermittelt. Teilnehmende entwickeln ein klares Verständnis für die spezifischen Einschränkungen von ALS-Betroffenen\, lernen leitlinienorientierte Behandlungsansätze kennen und können beurteilen welche therapeutischen Interventionen in welcher Krankheitsphase notwendig sind. Sie sind anschließend in der Lage\, Betroffene und deren Angehörige fachkundig in der Hilfsmittelversorgung zu beraten und wissen wie wichtig ein interdisziplinärer Denken und Handeln bei der alltagsnahen Begleitung ist. \n  \nKursinhalte \n  \n\nHintergründe zur Verlaufsform und den unterschiedlichen Krankheitsphasen bei ALS\nÜberblick und Umgang mit spezifischen Beeinträchtigungen von Mobilität\, Atmung\, Schlucken und Sprechen\nVermittlung von leitlinienorientierten Behandlungsansätzen bei den jeweiligen Krankheitsphasen\nPraktische Empfehlungen zu Hilfsmitteln\, um die Lebensqualität zu unterstützen\nBegleitung und Beratung von Angehörigen\nVorstellung interdisziplinärer Therapieansätze bei der Behandlung von Schlucken\, Sprechen\, Atmung\, Feinmotorik und ADLs\nKennenlernen eines empfohlenen Assessments für ALS-Betroffene
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SUMMARY:Therapie bei ALS (Amyotropher Lateralsklerose)
DESCRIPTION:Hintergrund \n  \nDie Amyotrophe Lateralsklerose (ALS) stellt Therapeut:innen vor besondere Herausforderungen. Fundiertes Wissen ist daher entscheidend\, um Betroffene in allen Phasen der Erkrankung bestmöglich begleiten und beraten zu können.\nIn diesem Kurs wird aktuelles und evidenzbasiertes Wissen zu ALS und ihren verschiedenen Verlaufsformen vermittelt. Teilnehmende entwickeln ein klares Verständnis für die spezifischen Einschränkungen von ALS-Betroffenen\, lernen leitlinienorientierte Behandlungsansätze kennen und können beurteilen welche therapeutischen Interventionen in welcher Krankheitsphase notwendig sind. Sie sind anschließend in der Lage\, Betroffene und deren Angehörige fachkundig in der Hilfsmittelversorgung zu beraten und wissen wie wichtig ein interdisziplinärer Denken und Handeln bei der alltagsnahen Begleitung ist. \n  \nKursinhalte \n  \n\nHintergründe zur Verlaufsform und den unterschiedlichen Krankheitsphasen bei ALS\nÜberblick und Umgang mit spezifischen Beeinträchtigungen von Mobilität\, Atmung\, Schlucken und Sprechen\nVermittlung von leitlinienorientierten Behandlungsansätzen bei den jeweiligen Krankheitsphasen\nPraktische Empfehlungen zu Hilfsmitteln\, um die Lebensqualität zu unterstützen\nBegleitung und Beratung von Angehörigen\nVorstellung interdisziplinärer Therapieansätze bei der Behandlung von Schlucken\, Sprechen\, Atmung\, Feinmotorik und ADLs\nKennenlernen eines empfohlenen Assessments für ALS-Betroffene
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LOCATION:IFA\, Otto-Ficker-Straße 2\, Kirchheim/Teck\, Baden-Württemberg\, 73230\, Deutschland
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SUMMARY:Neurorehabilitation bei MS
DESCRIPTION:Hintergrund \nMultiple Sklerose erfordert eine individuelle und symptomorientierte Befundung und Behandlung\, da sie sich von anderen neurologischen Krankheitsbildern unterscheidet. In der Neurorehabilitation findet ein Paradigmenwechsel hin zu neuen\, evidenzbasierten Methoden statt. Neue Erkenntnisse über das Krankheitsbild und die Wirksamkeit der Neurorehabilitation machen physiotherapeutische und ergotherapeutische Ansätze noch bedeutsamer als zuvor.\nDieser Kurs zielt darauf ab\, neue Perspektiven in der Behandlung von MS-Patienten zu eröffnen. Teilnehmende lernen neue\, evidenzbasierte Erkenntnisse der Neurorehabilitation kennen und erfahren\, wie sie diese praxisnah in den Therapiealltag integrieren können. Der Kurs behandelt interdisziplinäre Schnittstellen und zeigt auf\, wie Therapie\, Sport und Selbsthilfe als Säulen der Behandlung bei MS-Patienten wirken. Ziel sollte es immer sein\, individuelle\, langfristig angelegte Therapiekonzepte in Zusammenarbeit mit den Betroffenen und deren Angehörigen zu entwickeln. \nKursinhalte \n\nSymptomorientierte Befundung und Behandlungsansätze bei MS\nTheoretische Grundlagen der Multiplen Sklerose (Pathophysiologie\, Verlauf\, Prognosen\, Medikamente\, Diagnostik und mehr)\nNeue evidenzbasierte Therapieansätze in der Neurorehabilitation\nSpezifische Gangrehabilitation bei Multipler Sklerose\nInterdisziplinäres Vorgehen bei Multipler Sklerose\nEffektive Therapieansätze unter Berücksichtigung neuer Erkenntnisse in der Neurorehabilitation\, z.B. bei Spastik und Ataxie\nPraktische Anwendung valider MS-Assessments\nDemonstration und Behandlung von Patienten anhand von Videobeispielen
URL:https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/neurorehabilitation-bei-ms-24
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SUMMARY:IVRT - Ausbildung zum Schwindel- und Vestibulartherapeuten 26/2 Modul 2
DESCRIPTION:„Das Institut für vestibuläre Rehabilitationstherapie (IVRT ®) ist das größte Lehrinstitut für vestibuläre Rehabilitation in Europa und zertifiziert jährlich hunderte Physio- und Ergotherapeuten in 6 europäischen Ländern. \nWerde auch zu zertifizierter IVRT ® Schwindel- und Vestibulartherapeut\, damit Patienten mit vestibulären Erkrankungen und Schwindelsymptomatik bei dir in sicheren Häden sind.“ \nModul 1: Do. 15.10. + Fr. 16.10.2026 | Modul 2: Mi. 11.11. + Do. 12.11.2026\nModul 1 + Modul 2 können nur zusammen gebucht werden! \nAnmeldung über: https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/ivrt-ausbildung-zum-schwindel-und-vestibulartherapeuten-2026-2-teil-1
URL:https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/ivrt-ausbildung-zum-schwindel-und-vestibulartherapeuten-2026-2-teil-2
LOCATION:IFA\, Otto-Ficker-Straße 2\, Kirchheim/Teck\, Baden-Württemberg\, 73230\, Deutschland
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ORGANIZER;CN="Dozententeam des Instituts f%C3%BCr vestibul%C3%A4re Rehabilitationstherapie (IVRT)":MAILTO:info@ivrt.de
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SUMMARY:Funktionelle Störungen erkennen und behandeln
DESCRIPTION:Dissoziative Störungen mit neurologischen Symptomen\, zunehmend auch als funktionelle neurologische Störungen (FNS\, früher: Konversionsstörungen) bezeichnete Erkrankungen sind häufiger als viel zu oft noch vermutet und medizinisch relevant\, zumal in Neurologie und Neurorehabilitation. Im klinischen Alltag werden sie freilich häufig übersehen und/oder nicht verstanden\, verharmlost oder stigmatisiert. Langjährige Behandlungsodysseen und unnötig chronifizierende Krankheitsverläufe sind ein geradezu typisches Merkmal. Schon das Ringen um eine vermeintlich zweifelsfreie Zuordnung als entweder körperlich oder psychisch sorgt dafür\, dass Betroffene immer wieder ratlos oder genervt weggeschickt bzw. rasch weiter überwiesen werden. Weil es sich sowohl auf Symptom- als auch auf Funktions-Ebene um Krankheitsbilder im Grenz- und Übergangsbereich somatischer und psychischer Erkrankungen handelt\, erfordern FNS stattdessen eine multimodal gestaltete – transdisziplinär integrierte – Versorgung\, die medizinischen und psychosozialen Erfordernissen wie aus einer Hand Rechnung trägt. \nAufbauend auf einem Überblick über die epidemiologischen Daten und auf einer Darstellung der typischen klinischen Bilder wird ein pragmatisches klinisches Behandlungsmodell vorgestellt\, das die Einseitigkeit des weiterhin verbreiteten „Entweder-oder“ in ein differenziertes „Sowohl-als-auch“ überführt. Und sowohl fachspezifisch wie team-übergreifend ein klinisches Verstehen und Vorgehen erlaubt\, das medizinische\, neurologische und psychiatrisch-psychosomatische\, funktions- und komplementärtherapeutische\, neuropsychologische und psychotherapeutische Maßnahmen in eine integrative\, in sich stimmige Intervention zu bündeln vermag. Das bedeutet etwa für die Funktionstherapien\, die eigenen Interventionen so in einen Kontext mit Edukation\, Erkennen und Umlernen zu stellen\, dass Betroffene eigene Spielräume im Umgang mit ihren Symptomen erfahren und nutzen lernen\, und ihre verloren gegangene\, hilfreiche Beziehung zum eigenen Körper wieder finden. \nDie Veranstaltung richtet sich an alle therapeutisch Tätigen. Illustriert durch – gemeinsam analysierte – Videopräsentationen klinischer Fälle werden\, unter Berücksichtigung der Erfordernisse und Ressourcen der je beteiligten Berufsgruppen\, interaktiv und praxisnah Kenntnisse und Fertigkeiten vermittelt\, die Teilnehmer:Innen den Weg zu einer zugleich fachspezifisch differenzierten wie fachübergreifenden Diagnostik und Therapie im eigenen klinischen Alltag eröffnen. Eine Vorstellung eigener (Problem-)Fälle von Seiten der Teilnehmer:Innen\, die gemeinsam bearbeitet werden\, ist möglich.
URL:https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/funktionelle-strungen-erkennen-und-behandeln-2
LOCATION:IFA\, Otto-Ficker-Straße 2\, Kirchheim/Teck\, Baden-Württemberg\, 73230\, Deutschland
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SUMMARY:Evidenzbasierte Therapie der oberen Extremität in der Neurologie
DESCRIPTION:Hintergrund \nUnsere Arme und Hände ermöglichen es uns\, unseren Alltag selbständig absolvieren zu können. Nach einer akuten oder bei einer degenerativen neurologischen Erkrankung kann die Funktionalität der oberen Extremitäten beeinträchtigt sein. Aus diesem Grund bedarf es je nach Ausmaß des Schwergrades evidenzbasierte und krankheitsspezifische Behandlungsansätze\, um die Selbständigkeit von Betroffenen gezielt zu fördern.\nIn diesem Kurs werden die effektivsten Behandlungsansätze der oberen Extremität für neurologische Krankheitsbilder wie Hemiparesen\, Parkinson und MS vorgestellt\, die auf Leitlinienempfehlungen und den Prinzipien des motorischen Lernens basieren. Neben der Differenzierung nach Schweregrad und Symptomatik eines Krankheitsbildes werden nachhaltige Strategien bei Spastizität\, schmerzhafter Schulter und weiteren Einschränkungen vermittelt. Zudem erhalten die Teilnehmenden wertvolle Informationen zu Hilfsmitteln und praktische Tipps fürs Heimtraining. \nKursinhalte \n\nBefund und Analyse von Armaktivitäten\nAnwendung und Interpretation von Assessments der oberen Extremität\nEvidenzbasierte krankheitsspezifische Behandlungsempfehlungen bei Hemiparese\, Parkinson und MS\nVorstellung moderner Behandlungsansätze wie bspw. mCIMT und Armfähigkeitstraining\nAdd-On Therapien wie Spiegeltherapie\, Elektrostimulation und gerätegestützte Therapie\nEntwicklung eines effektiven Heimübungsprogrammes\nBehandlungsempfehlungen bei Spastizität und dem Schulter-Arm-Syndrom\n\nGezielter Einsatz von Hilfsmitteln zur Funktionsverbesserung
URL:https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/evidenzbasierte-therapie-der-oberen-extremitt-in-der-neurologie-2
LOCATION:IFA\, Otto-Ficker-Straße 2\, Kirchheim/Teck\, Baden-Württemberg\, 73230\, Deutschland
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SUMMARY:Motorische Therapie bei M.Parkinson
DESCRIPTION:So vielfältig wie die Ausprägungen der Krankheit sein können\, so unterschiedlich und spezifisch sind auch die therapeutischen Interventionsmöglichkeiten. Evidenzbasiert und praktische Umsetzung von einem sehr erfahrenen Therapieleiter einer Parkinson-Rehabilitationsklinik.
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LOCATION:IFA\, Otto-Ficker-Straße 2\, Kirchheim/Teck\, Baden-Württemberg\, 73230\, Deutschland
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SUMMARY:Lernen am Patient - Neuro praktisch!
DESCRIPTION:Hintergrund \n \nEvidenzbasiertes Wissen über neurologische Krankheitsbilder und Therapiemethoden ist die Grundlage für eine wirksame und zielgerichtete Neurorehabilitation. Nur wer die spezifischen Herausforderungen einzelner Erkrankungen genau versteht und deren effektivsten Therapieansätze kennt\, ist in der Lage effektive und nachhaltige Behandlungsstrategien zu entwickeln. \nIn diesem praxisorientierten Kurs werden in Kleingruppen direkt am Patienten die Grundprinzipien der modernen Neurorehabilitation bei den gängigsten neurologischen Krankheitsbildern vermittelt und praktisch geübt: Am ersten Kurstag werden Patient:innen vor Ort ausführlich befundet und individuelle Therapieziele definiert. Am zweiten Tag findet eine gemeinsame spezifische Behandlung statt\, bei der evidenzbasierte Ansätze direkt am Patienten umgesetzt werden. Am dritten Tag folgt eine strukturierte Nachbesprechung mit Auswertung des bisherigen Therapieverlaufs\, Planung der nächsten Behandlungsschritte sowie einer fundierten Einschätzung der Prognose und der konkreten Umsetzung von den erlernten Kursinhalten im Alltag. \n  \n  \nKursinhalte \n \n\nGezielte Befundung und individuelle Zielsetzung bei verschiedenen Erkrankungen\nGrundlagen einer gezielten und effektiven Neurorehabilitation\nBehandlungsansätze zu den gängigsten neurologischen Krankheitsbildern\nVermittlung der aktuellsten evidenzbasierten Therapieansätze\nVorstellung von Patient:innenbehandlungen mit unterschiedlichen neurologischen Krankheitsbildern\nReflektion und Supervision von Therapie\nNützliche Tipps für den Praxisalltag\n\n 
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SUMMARY:Laufbandtherapie - Gamechanger in der Gangrehabilitation
DESCRIPTION:Hintergrund \nDie Laufbandtherapie hat sich als fester Bestandteil in der allgemeinen Rehabilitation etabliert. Besonders neurologische und geriatrische Patient:innen profitieren enorm von einem gezielten Training auf dem Laufband.\nIn diesem Kurs erhalten Sie ein umfassendes Verständnis für den therapeutischen Einsatz der Laufbandtherapie in der Gangrehabiliation. Es werden sowohl die vielfältigen Vorteile als auch die Grenzen von Laufbandtraining nachvollziehbar vermittelt. Nach dem Kurs sind Sie durch fundiertes Hintergrundwissen in der Lage\, zu differenzieren welche Patient:innen von einem Laufband profitieren und wie Sie dieses effektiv\, individuell angepasst und zielgerichtet gestalten können. \n  \nKursinhalte \n  \n\nTheoretische Grundlagen zur Gangrehabilitation und Laufbandtherapie\nDifferenzierter Einsatz des Laufbandes je nach neurologischen Krankheitsbild\, Schweregrad und Symptomatik\nSicherer Einsatz und effektive Therapie auf dem Laufband\nPraktische Tipps rund um die Laufbandtherapie\n\n  \n 
URL:https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/laufbandtherapie-gamechanger-in-der-gangrehabilitation
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SUMMARY:Therapie auf der Stroke Unit
DESCRIPTION:Hintergrund \nDie ersten Tage und Wochen nach einem Schlaganfall sind für den weiteren Verlauf der Rehabilitation von zentraler Bedeutung. Da die lerninduzierte Plastizität in den ersten 6 Monaten nach Schlaganfall besonders hoch ist\, ist es umso wichtiger in dieser entscheidenden Zeit eine gezielte und evidenzbasierte Therapie durchzuführen\, um Gehfähigkeit und Greiffunktionen bestmöglich wiederzuerlangen. \nIn diesem Kurs werden aktuelle und evidenzbasierte Behandlungsansätze in der Schlaganfallrehabilitation vorgestellt und praxisnah vermittelt. Teilnehmende lernen\, wie auf Stroke Unit eine effektive und nachhaltige Therapie gestaltet werden kann und welche Faktoren für einen Behandlungserfolg maßgeblich sind. Es werden leitlinienempfohlene und konzeptunabhängige Behandlungsansätze vorgestellt\, die durch viele konkrete Beispiele und Videodemonstrationen direkt im Praxisalltag angewendet werden können. \n  \nKursinhalte \n \n\nVorstellung der wichtigsten Aspekte des motorischen Lernens\nLeitliniengerechte Rehabilitation der oberen Extremität nach Schlaganfall\nBehandlung einer schmerzhaften Schulter\nGrundlagen zum Management von Spastik und Schwächen\nGangrehabilitation und Versorgung mit Orthesen\nDurchführung eines alltagsorientierten Trainings\nSinnvoller Einsatz von Hilfsmitteln in der Frühphase sowie funktionelle Elektrostimulation für die obere und untere Extremität\n\n 
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SUMMARY:Therapie von Oberflächen- und Tiefensensibilitätsstörungen
DESCRIPTION:Hintergrund \nSensibilität ist eine komplexe afferente Sinneswahrnehmung\, durch die der Körper das Gehirn über Empfindungen\, Schmerzen\, die Stellung der Gelenke\, Muskeln und Sehnen informiert. Diese kontinuierliche Rückmeldung ermöglicht die präzise Steuerung von Bewegungsausmaß und benötigter Kraft.\nDer Kurs beleuchtet die neurophysiologischen Grundlagen von Sensibilitätsstörungen und zeigt auf\, bei welchen Krankheitsbildern und Störungen diese auftreten können. Es wird vermittelt\, wie sich Betroffene Kompensationsstrategien aneignen\, wie eine differenzierte Befundung gelingt und welche konkreten Behandlungsansätze für einen langfristigen Therapieerfolg empfohlen werden. Teilnehmende sind nach Abschluss des Kurses in der Lage\, Oberflächen- und Tiefensensibilitätsstörungen präzise zu befunden und effektiv sowie evidenzbasiert zu therapieren. Durch zahlreiche praktische Beispiele sowie konkrete Übungen zu Gleichgewichts-\, Koordinations- und Sensibilitätstraining erhalten Sie gut anwendbares Wissen für den therapeutischen Alltag. \nKursinhalte \n\nNeuroanatomie und Neurophysiologie der Sensibilität\, Propriozeption und des Kleinhirns\nPathophysiologie von Sensibilitätsstörungen\nVorgehen und Prognosen bei verschiedenen neurologischen Erkrankungen\nDiagnostik\, Befundung und Assessments der oberen und unteren Extremität\nWissenschaftlich fundierte Therapieansätze bei Sensibilitätsstörungen\n\n 
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CATEGORIES:Eintageskurs
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SUMMARY:Neurokognitive Störungen differenzieren und gezielt therapieren
DESCRIPTION:Hintergrund \nEin fundiertes Verständnis über neurokognitive Symptome ist für ein gezieltes therapeutisches Vorgehen essenziell. Dieses Wissen bildet eine wichtige Grundlage für die individuelle Therapieplanung. Es ermöglicht ein besseres Verständnis komplexer Zusammenhänge und ist Voraussetzung für ein interdisziplinäres Denken und Handeln im therapeutischen Team. Es wird aufgezeigt\, wie diese neurokognitiven Symptome mit Bereichen wie Psychologie\, Neuropsychologie und Logopädie in Wechselwirkung stehen und welche therapeutischen Ansätze in diesem Kontext besonders relevant sind. Neurokognitive Symptome müssen sehr exakt diagnostiziert werden\, damit sie dann gezielt therapiert werden können. Sowohl PC gesteuertes Screening und Training als auch Alltagsorientierte Therapie werden dargestellt. Wichtig ist auch die Differenzierung\, welche Symptome restaurativ verbessert werden können und bei welchen ein kompensatorischer Therapieansatz Erfolg bringt. \nKursinhalte \nIm Rahmen dieses Kurses werden verschiedene neurokognitive Symptome und Krankheitsbilder vorgestellt\, darunter: \n\nInterdisziplinäres Vorgehen\nVisuelle Symptome- Hemianopsien\nStörungen der Exekutivfunktionen und des Verhaltens\nGedächtnisstörungen\nBeeinträchtigungen der Aufmerksamkeit\nDelir\nNeurokognitive Probleme bei verschiedenen neurologischen Erkrankungen\n\nStörungen der Raumkognition – Neglect und Pusher Syndrom
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