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SUMMARY:Neurorehabilitation bei MS
DESCRIPTION:Hintergrund \nMultiple Sklerose erfordert eine individuelle und symptomorientierte Befundung und Behandlung\, da sie sich von anderen neurologischen Krankheitsbildern unterscheidet. In der Neurorehabilitation findet ein Paradigmenwechsel hin zu neuen\, evidenzbasierten Methoden statt. Neue Erkenntnisse über das Krankheitsbild und die Wirksamkeit der Neurorehabilitation machen physiotherapeutische und ergotherapeutische Ansätze noch bedeutsamer als zuvor.\nDieser Kurs zielt darauf ab\, neue Perspektiven in der Behandlung von MS-Patienten zu eröffnen. Teilnehmende lernen neue\, evidenzbasierte Erkenntnisse der Neurorehabilitation kennen und erfahren\, wie sie diese praxisnah in den Therapiealltag integrieren können. Der Kurs behandelt interdisziplinäre Schnittstellen und zeigt auf\, wie Therapie\, Sport und Selbsthilfe als Säulen der Behandlung bei MS-Patienten wirken. Ziel sollte es immer sein\, individuelle\, langfristig angelegte Therapiekonzepte in Zusammenarbeit mit den Betroffenen und deren Angehörigen zu entwickeln. \nKursinhalte \n\nSymptomorientierte Befundung und Behandlungsansätze bei MS\nTheoretische Grundlagen der Multiplen Sklerose (Pathophysiologie\, Verlauf\, Prognosen\, Medikamente\, Diagnostik und mehr)\nNeue evidenzbasierte Therapieansätze in der Neurorehabilitation\nSpezifische Gangrehabilitation bei Multipler Sklerose\nInterdisziplinäres Vorgehen bei Multipler Sklerose\nEffektive Therapieansätze unter Berücksichtigung neuer Erkenntnisse in der Neurorehabilitation\, z.B. bei Spastik und Ataxie\nPraktische Anwendung valider MS-Assessments\nDemonstration und Behandlung von Patienten anhand von Videobeispielen
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SUMMARY:IVRT - Ausbildung zum Schwindel- und Vestibulartherapeuten 26/2 Modul 2
DESCRIPTION:„Das Institut für vestibuläre Rehabilitationstherapie (IVRT ®) ist das größte Lehrinstitut für vestibuläre Rehabilitation in Europa und zertifiziert jährlich hunderte Physio- und Ergotherapeuten in 6 europäischen Ländern. \nWerde auch zu zertifizierter IVRT ® Schwindel- und Vestibulartherapeut\, damit Patienten mit vestibulären Erkrankungen und Schwindelsymptomatik bei dir in sicheren Häden sind.“ \nModul 1: Do. 15.10. + Fr. 16.10.2026 | Modul 2: Mi. 11.11. + Do. 12.11.2026\nModul 1 + Modul 2 können nur zusammen gebucht werden! \nAnmeldung über: https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/ivrt-ausbildung-zum-schwindel-und-vestibulartherapeuten-2026-2-teil-1
URL:https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/ivrt-ausbildung-zum-schwindel-und-vestibulartherapeuten-2026-2-teil-2
LOCATION:IFA\, Otto-Ficker-Straße 4\, Kirchheim/Teck\, Baden-Württemberg\, 73230
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SUMMARY:Gangrehabilitation nach Schlaganfall
DESCRIPTION:Die Wiedererlangung der Gehfähigkeit ist für Betroffene nach einem Schlaganfall eines der wichtigsten Ziele. In diesem Kurs erhalten Sie praxisnahe Therapieempfehlungen auf Grundlage aktueller Leitlinien und der Prinzipien des motorischen Lernens für die Gangrehabilitation in der subakuten sowie chronischen Phase nach Schlaganfall. Mit diesem Wissen sind Sie in der Lage\, ein effektives und spezifisches Gangtraining im Praxisalltag durchzuführen und Hilfsmittel gezielt einzusetzen\, um ihre Patient:innen Schritt für Schritt auf dem Weg zu mehr Mobilität zu unterstützen.
URL:https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/gangrehabilitation-nach-schlaganfall
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SUMMARY:Schwerpunkt Logopädie - Neuroreha bei Multiple Sklerose
DESCRIPTION:Kursinfos und Anmeldung unter: https://www.loguan.de/seminar_anzeigen.php?kursnr=TL-2611-O
URL:https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/schwerpunkt-logopdie-neuroreha-bei-multiple-sklerose
LOCATION:Loguan\, Dreifaltigkeitsweg 13\, Ulm-Wiblingen\, Baden-Württemberg\, 89079\, Deutschland
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SUMMARY:Funktionelle Störungen erkennen und behandeln
DESCRIPTION:Dissoziative Störungen mit neurologischen Symptomen\, zunehmend auch als funktionelle neurologische Störungen (FNS\, früher: Konversionsstörungen) bezeichnete Erkrankungen sind häufiger als viel zu oft noch vermutet und medizinisch relevant\, zumal in Neurologie und Neurorehabilitation. Im klinischen Alltag werden sie freilich häufig übersehen und/oder nicht verstanden\, verharmlost oder stigmatisiert. Langjährige Behandlungsodysseen und unnötig chronifizierende Krankheitsverläufe sind ein geradezu typisches Merkmal. Schon das Ringen um eine vermeintlich zweifelsfreie Zuordnung als entweder körperlich oder psychisch sorgt dafür\, dass Betroffene immer wieder ratlos oder genervt weggeschickt bzw. rasch weiter überwiesen werden. Weil es sich sowohl auf Symptom- als auch auf Funktions-Ebene um Krankheitsbilder im Grenz- und Übergangsbereich somatischer und psychischer Erkrankungen handelt\, erfordern FNS stattdessen eine multimodal gestaltete – transdisziplinär integrierte – Versorgung\, die medizinischen und psychosozialen Erfordernissen wie aus einer Hand Rechnung trägt. \nAufbauend auf einem Überblick über die epidemiologischen Daten und auf einer Darstellung der typischen klinischen Bilder wird ein pragmatisches klinisches Behandlungsmodell vorgestellt\, das die Einseitigkeit des weiterhin verbreiteten „Entweder-oder“ in ein differenziertes „Sowohl-als-auch“ überführt. Und sowohl fachspezifisch wie team-übergreifend ein klinisches Verstehen und Vorgehen erlaubt\, das medizinische\, neurologische und psychiatrisch-psychosomatische\, funktions- und komplementärtherapeutische\, neuropsychologische und psychotherapeutische Maßnahmen in eine integrative\, in sich stimmige Intervention zu bündeln vermag. Das bedeutet etwa für die Funktionstherapien\, die eigenen Interventionen so in einen Kontext mit Edukation\, Erkennen und Umlernen zu stellen\, dass Betroffene eigene Spielräume im Umgang mit ihren Symptomen erfahren und nutzen lernen\, und ihre verloren gegangene\, hilfreiche Beziehung zum eigenen Körper wieder finden. \nDie Veranstaltung richtet sich an alle therapeutisch Tätigen. Illustriert durch – gemeinsam analysierte – Videopräsentationen klinischer Fälle werden\, unter Berücksichtigung der Erfordernisse und Ressourcen der je beteiligten Berufsgruppen\, interaktiv und praxisnah Kenntnisse und Fertigkeiten vermittelt\, die Teilnehmer:Innen den Weg zu einer zugleich fachspezifisch differenzierten wie fachübergreifenden Diagnostik und Therapie im eigenen klinischen Alltag eröffnen. Eine Vorstellung eigener (Problem-)Fälle von Seiten der Teilnehmer:Innen\, die gemeinsam bearbeitet werden\, ist möglich.
URL:https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/funktionelle-strungen-erkennen-und-behandeln-2
LOCATION:IFA\, Otto-Ficker-Straße 4\, Kirchheim/Teck\, Baden-Württemberg\, 73230
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SUMMARY:Gangreha in der Pädiatrie - Patientenbeispiele
DESCRIPTION:Ausschreibung: \nIn diesem Wissen to Go werden verschiedene Aspekte der Gangreha in der Pädiatrie beleuchtet. \nWelche Assessments können in der täglichen Praxis angewendet werden\, wie sehen die Therapieinhalte in der täglichen Arbeit mit Kindern aus und mit welchen Hilfsmittel können Kindern in der Gangreha unterstützt werden? \nAuf all diese Fragen gibt es Antworten\, unterstützt mit vielen verschiedenen Patient:innenbeispielen.
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SUMMARY:Evidenzbasierte Therapie der oberen Extremität in der Neurologie
DESCRIPTION:Hintergrund \nUnsere Arme und Hände ermöglichen es uns\, unseren Alltag selbständig absolvieren zu können. Nach einer akuten oder bei einer degenerativen neurologischen Erkrankung kann die Funktionalität der oberen Extremitäten beeinträchtigt sein. Aus diesem Grund bedarf es je nach Ausmaß des Schwergrades evidenzbasierte und krankheitsspezifische Behandlungsansätze\, um die Selbständigkeit von Betroffenen gezielt zu fördern.\nIn diesem Kurs werden die effektivsten Behandlungsansätze der oberen Extremität für neurologische Krankheitsbilder wie Hemiparesen\, Parkinson und MS vorgestellt\, die auf Leitlinienempfehlungen und den Prinzipien des motorischen Lernens basieren. Neben der Differenzierung nach Schweregrad und Symptomatik eines Krankheitsbildes werden nachhaltige Strategien bei Spastizität\, schmerzhafter Schulter und weiteren Einschränkungen vermittelt. Zudem erhalten die Teilnehmenden wertvolle Informationen zu Hilfsmitteln und praktische Tipps fürs Heimtraining. \nKursinhalte \n\nBefund und Analyse von Armaktivitäten\nAnwendung und Interpretation von Assessments der oberen Extremität\nEvidenzbasierte krankheitsspezifische Behandlungsempfehlungen bei Hemiparese\, Parkinson und MS\nVorstellung moderner Behandlungsansätze wie bspw. mCIMT und Armfähigkeitstraining\nAdd-On Therapien wie Spiegeltherapie\, Elektrostimulation und gerätegestützte Therapie\nEntwicklung eines effektiven Heimübungsprogrammes\nBehandlungsempfehlungen bei Spastizität und dem Schulter-Arm-Syndrom\n\nGezielter Einsatz von Hilfsmitteln zur Funktionsverbesserung
URL:https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/evidenzbasierte-therapie-der-oberen-extremitt-in-der-neurologie-2
LOCATION:IFA\, Otto-Ficker-Straße 4\, Kirchheim/Teck\, Baden-Württemberg\, 73230
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SUMMARY:Neurorehabilitation bei Multipler Sklerose
DESCRIPTION:Kurs infos und Anmeldung unter: https://www.fobize.de/de/kurs?kursnummer=HB26798&kennung=106400010
URL:https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/neurorehabilitation-bei-multipler-sklerose-8
LOCATION:FoBiZe Bremen\, Westerstraße 35\, Bremen\, 28199\, Deutschland
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SUMMARY:Update Schlaganfall
DESCRIPTION:Kursinfos und Anmeldung unter: https://www.fobize.de/de/kurs?kursnummer=HB26799&kennung=106650010
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SUMMARY:10 Irrtümer über Nackenschmerzen
DESCRIPTION:In 90 Minuten erhalten Sie einen kompakten\, praxisnahen Überblick über die zentralen Grundlagen im Umgang mit Nackenschmerzen. Sie erfahren nachvollziehbar\, welche Faktoren zur Entstehung und Aufrechterhaltung von Nackenschmerzen beitragen. Ein fundiertes Wissen über Schmerzmechanismen bildet dabei die Grundlage für ein effektives therapeutisches Vorgehen. Lernen Sie außerdem\, wie Sie dieses Wissen gezielt in Ihrer Therapie einsetzen\, in spezifische Übungen übertragen und Ihre Patient:innen durch verständliche Aufklärung sowie einen aktiven Behandlungsansatz nachhaltig begleiten können.
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SUMMARY:Polyneuropathie effektiv therapieren
DESCRIPTION:Kursinfos und Anmeldung unter: https://bay.physio-deutschland.de/landesverband-bayern/fortbildungen/details/seminar/polyneuropathie-effektiv-therapieren-1.html
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SUMMARY:Motorische Therapie bei M.Parkinson
DESCRIPTION:So vielfältig wie die Ausprägungen der Krankheit sein können\, so unterschiedlich und spezifisch sind auch die therapeutischen Interventionsmöglichkeiten. Evidenzbasiert und praktische Umsetzung von einem sehr erfahrenen Therapieleiter einer Parkinson-Rehabilitationsklinik.
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SUMMARY:Lernen am Patient - Neuro praktisch!
DESCRIPTION:Hintergrund \n \nEvidenzbasiertes Wissen über neurologische Krankheitsbilder und Therapiemethoden ist die Grundlage für eine wirksame und zielgerichtete Neurorehabilitation. Nur wer die spezifischen Herausforderungen einzelner Erkrankungen genau versteht und deren effektivsten Therapieansätze kennt\, ist in der Lage effektive und nachhaltige Behandlungsstrategien zu entwickeln. \nIn diesem praxisorientierten Kurs werden in Kleingruppen direkt am Patienten die Grundprinzipien der modernen Neurorehabilitation bei den gängigsten neurologischen Krankheitsbildern vermittelt und praktisch geübt: Am ersten Kurstag werden Patient:innen vor Ort ausführlich befundet und individuelle Therapieziele definiert. Am zweiten Tag findet eine gemeinsame spezifische Behandlung statt\, bei der evidenzbasierte Ansätze direkt am Patienten umgesetzt werden. Am dritten Tag folgt eine strukturierte Nachbesprechung mit Auswertung des bisherigen Therapieverlaufs\, Planung der nächsten Behandlungsschritte sowie einer fundierten Einschätzung der Prognose und der konkreten Umsetzung von den erlernten Kursinhalten im Alltag. \n  \n  \nKursinhalte \n \n\nGezielte Befundung und individuelle Zielsetzung bei verschiedenen Erkrankungen\nGrundlagen einer gezielten und effektiven Neurorehabilitation\nBehandlungsansätze zu den gängigsten neurologischen Krankheitsbildern\nVermittlung der aktuellsten evidenzbasierten Therapieansätze\nVorstellung von Patient:innenbehandlungen mit unterschiedlichen neurologischen Krankheitsbildern\nReflektion und Supervision von Therapie\nNützliche Tipps für den Praxisalltag\n\n 
URL:https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/lernen-am-patient-neuro-praktisch
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SUMMARY:Wissenschaftl-ICH?! Leitlinien lesen für Anfänger:innen
DESCRIPTION:Wer seine Patient:innen evidenzbasiert und an aktuellen Leitlinien orientiert behandeln möchte\, muss sich zwangsläufig mit wissenschaftlichen Berichten auseinandersetzen. Gerade wenn man wenig Erfahrung in der Recherche und Interpretation von Fachliteratur hat\, kann es herausfordernd sein verlässliche Quellen zu finden und die Qualität des Inhaltes zu bewerten. In diesem Kurs erhalten Sie einen Überblick über den Aufbau und die Struktur von Leitlinien und erfahren\, wo und wie diese effizient recherchiert werden können. Wer geprüftes Wissen im Praxisalltag gezielt anwenden möchte ist hier genau richtig!
URL:https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/wissenschaftl-ich-leitlinien-lesen-f%c2%81r-anfngerinnen
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SUMMARY:Schwerpunkt Logopädie - Neurorehabilitation bei M. Parkisnon
DESCRIPTION:Kursinfos und Anmeldung unter: https://www.loguan.de/seminar_anzeigen.php?kursnr=TL-2612-O
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SUMMARY:Laufbandtherapie - Gamechanger in der Gangrehabilitation
DESCRIPTION:Hintergrund \nDie Laufbandtherapie hat sich als fester Bestandteil in der allgemeinen Rehabilitation etabliert. Besonders neurologische und geriatrische Patient:innen profitieren enorm von einem gezielten Training auf dem Laufband.\nIn diesem Kurs erhalten Sie ein umfassendes Verständnis für den therapeutischen Einsatz der Laufbandtherapie in der Gangrehabiliation. Es werden sowohl die vielfältigen Vorteile als auch die Grenzen von Laufbandtraining nachvollziehbar vermittelt. Nach dem Kurs sind Sie durch fundiertes Hintergrundwissen in der Lage\, zu differenzieren welche Patient:innen von einem Laufband profitieren und wie Sie dieses effektiv\, individuell angepasst und zielgerichtet gestalten können. \n  \nKursinhalte \n  \n\nTheoretische Grundlagen zur Gangrehabilitation und Laufbandtherapie\nDifferenzierter Einsatz des Laufbandes je nach neurologischen Krankheitsbild\, Schweregrad und Symptomatik\nSicherer Einsatz und effektive Therapie auf dem Laufband\nPraktische Tipps rund um die Laufbandtherapie\n\n  \n 
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SUMMARY:Therapie auf der Stroke Unit
DESCRIPTION:Hintergrund \nDie ersten Tage und Wochen nach einem Schlaganfall sind für den weiteren Verlauf der Rehabilitation von zentraler Bedeutung. Da die lerninduzierte Plastizität in den ersten 6 Monaten nach Schlaganfall besonders hoch ist\, ist es umso wichtiger in dieser entscheidenden Zeit eine gezielte und evidenzbasierte Therapie durchzuführen\, um Gehfähigkeit und Greiffunktionen bestmöglich wiederzuerlangen. \nIn diesem Kurs werden aktuelle und evidenzbasierte Behandlungsansätze in der Schlaganfallrehabilitation vorgestellt und praxisnah vermittelt. Teilnehmende lernen\, wie auf Stroke Unit eine effektive und nachhaltige Therapie gestaltet werden kann und welche Faktoren für einen Behandlungserfolg maßgeblich sind. Es werden leitlinienempfohlene und konzeptunabhängige Behandlungsansätze vorgestellt\, die durch viele konkrete Beispiele und Videodemonstrationen direkt im Praxisalltag angewendet werden können. \n  \nKursinhalte \n \n\nVorstellung der wichtigsten Aspekte des motorischen Lernens\nLeitliniengerechte Rehabilitation der oberen Extremität nach Schlaganfall\nBehandlung einer schmerzhaften Schulter\nGrundlagen zum Management von Spastik und Schwächen\nGangrehabilitation und Versorgung mit Orthesen\nDurchführung eines alltagsorientierten Trainings\nSinnvoller Einsatz von Hilfsmitteln in der Frühphase sowie funktionelle Elektrostimulation für die obere und untere Extremität\n\n 
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SUMMARY:Unspezifische Rückenschmerzen - Red Flags erkennen!
DESCRIPTION:Rückenschmerzen gehören zu den häufigsten Beschwerden im Alltag und sind meist harmlos. \nDoch in einigen Fällen können sogenannte Red Flags auf ernsthafte\, behandlungsbedürftige Ursachen hinweisen. \nDieses Webinar vermittelt Ihnen fundiertes Wissen\, um Warnsignale frühzeitig zu erkennen und richtig zu reagieren.
URL:https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/unspezifische-r%c2%81ckenschmerzen-red-flags-erkennen
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SUMMARY:Therapie von Oberflächen- und Tiefensensibilitätsstörungen
DESCRIPTION:Hintergrund \nSensibilität ist eine komplexe afferente Sinneswahrnehmung\, durch die der Körper das Gehirn über Empfindungen\, Schmerzen\, die Stellung der Gelenke\, Muskeln und Sehnen informiert. Diese kontinuierliche Rückmeldung ermöglicht die präzise Steuerung von Bewegungsausmaß und benötigter Kraft.\nDer Kurs beleuchtet die neurophysiologischen Grundlagen von Sensibilitätsstörungen und zeigt auf\, bei welchen Krankheitsbildern und Störungen diese auftreten können. Es wird vermittelt\, wie sich Betroffene Kompensationsstrategien aneignen\, wie eine differenzierte Befundung gelingt und welche konkreten Behandlungsansätze für einen langfristigen Therapieerfolg empfohlen werden. Teilnehmende sind nach Abschluss des Kurses in der Lage\, Oberflächen- und Tiefensensibilitätsstörungen präzise zu befunden und effektiv sowie evidenzbasiert zu therapieren. Durch zahlreiche praktische Beispiele sowie konkrete Übungen zu Gleichgewichts-\, Koordinations- und Sensibilitätstraining erhalten Sie gut anwendbares Wissen für den therapeutischen Alltag. \nKursinhalte \n\nNeuroanatomie und Neurophysiologie der Sensibilität\, Propriozeption und des Kleinhirns\nPathophysiologie von Sensibilitätsstörungen\nVorgehen und Prognosen bei verschiedenen neurologischen Erkrankungen\nDiagnostik\, Befundung und Assessments der oberen und unteren Extremität\nWissenschaftlich fundierte Therapieansätze bei Sensibilitätsstörungen\n\n 
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SUMMARY:Neurokognitive Störungen differenzieren und gezielt therapieren
DESCRIPTION:Hintergrund \nEin fundiertes Verständnis über neurokognitive Symptome ist für ein gezieltes therapeutisches Vorgehen essenziell. Dieses Wissen bildet eine wichtige Grundlage für die individuelle Therapieplanung. Es ermöglicht ein besseres Verständnis komplexer Zusammenhänge und ist Voraussetzung für ein interdisziplinäres Denken und Handeln im therapeutischen Team. Es wird aufgezeigt\, wie diese neurokognitiven Symptome mit Bereichen wie Psychologie\, Neuropsychologie und Logopädie in Wechselwirkung stehen und welche therapeutischen Ansätze in diesem Kontext besonders relevant sind. Neurokognitive Symptome müssen sehr exakt diagnostiziert werden\, damit sie dann gezielt therapiert werden können. Sowohl PC gesteuertes Screening und Training als auch Alltagsorientierte Therapie werden dargestellt. Wichtig ist auch die Differenzierung\, welche Symptome restaurativ verbessert werden können und bei welchen ein kompensatorischer Therapieansatz Erfolg bringt. \nKursinhalte \nIm Rahmen dieses Kurses werden verschiedene neurokognitive Symptome und Krankheitsbilder vorgestellt\, darunter: \n\nInterdisziplinäres Vorgehen\nVisuelle Symptome- Hemianopsien\nStörungen der Exekutivfunktionen und des Verhaltens\nGedächtnisstörungen\nBeeinträchtigungen der Aufmerksamkeit\nDelir\nNeurokognitive Probleme bei verschiedenen neurologischen Erkrankungen\n\nStörungen der Raumkognition – Neglect und Pusher Syndrom
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SUMMARY:Wie motorisches Lernen wirklich funktioniert
DESCRIPTION:Fundiertes Wissen um motorisches Lernen bildet die Grundlage für ein effektives therapeutisches Vorgehen. Erfahren Sie\, wie Sie sich die Prinzipien des motorischen Lernens in der Therapie zu nutzen machen\, sie am besten in effektive und spezifische Übungen umsetzen und damit Ihre Patient:innen motivieren können. Erhalten Sie in 90 Minuten einen Überblick über die wichtigsten Grundlagen\, durch die Sie bereits in die Lage versetzt werden\, den bestmöglichen Therapieerfolg zu erzielen!
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SUMMARY:Patientenbeispiele in der Neurorehabilitation
DESCRIPTION:In diesem Kurs erhalten Sie einen praxisnahen Überblick über effektive Behandlungsmöglichkeiten der drei häufigsten neurologischen Krankheitsbilder Schlaganfall\, Multiple Sklerose und Parkinson. Der Schwerpunkt liegt dabei in der leitlinienorientierten und evidenzbasierten Vermittlung der wichtigsten therapeutischen Aspekten\, die es bei der Behandlung dieser Krankheitsbilder zu beachten gilt.
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SUMMARY:Effektive Übungen in der Neurologie/Geriatrie
DESCRIPTION:Neurologische und geriatrische Patient:innen erfordern ein krankheitsspezifisches und symptomorientiertes therapeutisches Vorgehen. Neben alltagsorientierten Zielen wie Gleichgewicht\, Gehen und Greifen sollte auch ein impairmentorientierter Therapieansatz zur Förderung von Kraft und Ausdauer im Mittelpunkt der Behandlung stehen.\nAktuelle Erkenntnisse aus der Neurorehabilitations- und der Geriatrieforschung belegen einen klaren Dosis-Wirkungszusammenhang: Aktives und regelmäßiges Üben führt zu signifikanten Verbesserungen. Daher ist es entscheidend\, Patient:innen zu motivieren\, selbständig zu üben\, um dadurch nachhaltig erfolgreiche Ergebnisse zu erzielen.\nIn diesem Kurs lernen Sie evidenzbasierte und effektive Übungen und Behandlungsansätze\, die sowohl in der Klinik\, in der Praxis als auch im Hausbesuch leicht umsetzbar sind. \nKursinhalte \n  \n\nGezielte Befundung\, Hauptprobleme erkennen und gezielt therapieren\nEvidenzbasierte Übungen bei geriatrischen Patient:innen als auch bei Parkinson\, Hemiparesen\, Multiple Sklerose\, Polyneuropathien\nEntwicklung von Eigenübungen für spezifisches Krafttraining\, Gleichgewicht\, Gangtraining\, Greiftraining\, alltagsorientierte „Übungen“
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SUMMARY:Die 5 wichtigsten Behandlungstipps bei Ataxie
DESCRIPTION:Lernen Sie kompakt und bequem von zu Hause aus alles\, was man über die Funktionen des Kleinhirns sowie die Ursachen\, Formen und Pathophysiologie von Ataxien wissen muss. Im Anschluss sind Sie in der Lage ataktische Störungen sicher zu erkennen\, zu differenzieren und zu befunden. Darüber hinaus erhalten Sie evidenzbasierte Therapieempfehlungen für das Gangtraining und die oberen Extremitäten sowie wertvolle Hinweise zur Hilfsmittelversorgung\, um die Selbständigkeit zu fördern.
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SUMMARY:Therapie von Oberflächen- und Tiefensensibilitätsstörungen
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LOCATION:Zenith Gerlingen\, Solitudestraße 20\, Gerlingen\, 70839\, Germany
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SUMMARY:Effektives Befunden in der Neurologie und Geriatrie
DESCRIPTION:Ein gezielter und klar strukturierter Befund bildet die Grundlage für eine effektive Behandlung in der Neurologie und Geriatrie. Er ermöglicht es\, einen optimalen Therapieansatz zu identifizieren\, den Therapieverlauf zu dokumentieren und individuelle Ziele zu definieren. Assessments spielen dabei eine wichtige Rolle: Sie ermöglichen eine objektive Einschätzung von Ressourcen bzw. Einschränkungen\, helfen bei der Schwerpunktsetzung und dienen dazu Therapieerfolge standardisiert zu dokumentieren.\nIn diesem Kurs lernen die Teilnehmenden gezielt einen Befund mithilfe spezifischer Assessments im Praxisalltag durchführen zu können. Dies erfolgt durch eine Vorstellung moderner und evidenzbasierter Befundtechniken\, welche in der Behandlung neurologischer und geriatrischer Patient:innen direkt anwendbar sind. \nKursinhalte \n\nVorstellung eines strukturierten Befundleitfadens\nVorstellung von spezifischen Assessments inklusive Referenzwerte und therapeutische Interpretation\nSo gelingt eine konkrete Zielformulierung im Befund\nEffektive und individuelle Therapieplanung in der Neurologie und Geriatrie\n\nImplementierung von Befundergebnissen im Therapiealltag
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SUMMARY:Irrtümer und Wahrheiten in der Neurorehabilitation
DESCRIPTION:Ohne Sensorik keine Motorik – An der oberen Extremität immer von proximal nach distal arbeiten – Um das Gehen wieder zu erlernen benötigt man viel Konzentration und einen stabilen Rumpf – … \nEs gibt einige Mythen in der Neurorehabilitation\, die sich trotz neuester Erkenntnisse aus der Forschung hartnäckig halten. Es ist höchste Zeit traditionelle Grundsätze zu hinterfragen und sich an aktuellem und geprüften Wissen zu orientieren. Wer seine Patient:innen evidenzbasiert und leitlinienorientiert behandeln möchte ist hier genau richtig!
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SUMMARY:Neurorehabilitation bei Parkinson
DESCRIPTION:Parkinson gehört bereits heute zu den häufigsten neurologischen Erkrankungen im Erwachsenenalter. Aufgrund des demographischen Wandels wird die Zahl an Betroffenen weiter ansteigen. Der Umgang mit Betroffenen und ihren Angehörigen sowie die Behandlung dieser komplexen Erkrankung stellen Therapeut:innen vor vielfältige Herausforderungen. Dies erfordert ein fundiertes Wissen über den Krankheitsverlauf\, die Leitsymptome und die Durchführung einer gezielten Behandlung. \nIn diesem Kurs erlernen Sie moderne\, evidenzbasierte Therapieansätze zur Neurorehabilitation bei Parkinson und deren praxisorientierte Umsetzung im Therapiealltag. Neben den therapeutischen Methoden werden auch die wichtigsten interdisziplinären Schnittstellen thematisiert\, um eine umfassende Betreuung von Betroffenen sicherzustellen. Nach Abschluss des Kurses sind Sie in der Lage die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse in der Behandlung von Parkinson-Patient:innen in Ihrer täglichen Praxis erfolgreich anzuwenden. \n  \nKursinhalte \n  \n\nPathophysiologie\, Verlauf und Prognose bei (a)typischem Parkinson\nGrundlagen der medikamentösen Therapie sowie weitere Behandlungsmöglichkeiten bei Parkinson\nZusammenhänge zwischen medikamentöser Behandlung und therapeutischen Maßnahmen\nVermittlung eines strategischen und zielgerichteten Befundes unter Einsatz von Assessments\nVorstellung von evidenzbasierten Behandlungsansätzen und Trainingslehre bei Parkinson\nDurchführung einer effektiven und spezifischen Gangrehabilitation und Sturzprophylaxe\nGezielter Einsatz von Hilfsmitteln\nTipps im Umgang mit Angehörigen
URL:https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/neurorehabilitation-bei-parkinson-11
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SUMMARY:Easygoing - So funktioniert Gangreha!
DESCRIPTION:Die Verbesserung der Gehfähigkeit zählt zu den häufigsten Therapiezielen bei neurologischen und geriatrischen Patient:innen. Um wieder länger\, weiter und sicherer gehen zu können\, bedarf es eines spezifischen und an das Krankheitsbild angepasstes Gangtrainings. Hier erfahren Sie\, wie effektive Gangrehabilitation im Praxisalltag funktioniert und praktisch umgesetzt werden kann.
URL:https://hsh-lamprecht.de/fortbildung/easygoing-so-funktioniert-gangreha-2
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SUMMARY:Ataxie - effektiv therapieren
DESCRIPTION:Dieser Kurs bietet einen umfassenden und ganzheitlichen Überblick zum Thema Ataxie. Er behandelt die neurophysiologischen Grundlagen von ataktischen Bewegungsstörungen und geht darauf ein\, welche Krankheitsbilder zu Ataxie führen können. Es wird erklärt\, wie Betroffene Kompensationsstrategien für sich nutzen können und wie eine umfassende Befundung inklusive Assessments im Praxisalltag erfolgen sollte. Zudem werden Behandlungsstrategien für die obere und untere Extremität\, Gleichgewichts- und Koordinationstraining sowie die Bedeutung der Tiefensensibilität vorgestellt und mit Beispielen aus der Praxis anschaulich erklärt. Der Kurs umfasst neben spezifischen Ansätzen in der gerätegestützten Therapie sowie Sport- und Trainingstherapie auch die Versorgung bei Hausbesuchen oder im Heimsetting. Viele Videobeispiele und konkrete Übungsempfehlungen sorgen dafür\, dass das Vermittelte direkt im Praxisalltag umgesetzt werden kann. \nKursinhalte: \n\nNeuroanatomie\, Aufgaben und Funktionen des Kleinhirns\nNeurophysiologie sowie Formen von Ataxie erkennen\, differenzieren und befunden\nDiagnostik sowie praktische Durchführung von Befundung und Assessments bei Ataxie\nLeitliniengerechte sowie evidenzbasierte Therapieansätze bei ataktischen Greif- und Gangstörungen\nInterdisziplinäre Therapieansätze und Grundsätze einer effizienten Behandlung\nVorstellung von spezifischen Trainingsprogrammen bei ataktischen Störungen\nGezielter Einsatz von Hilfsmittel bei Ataxie
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